안녕하세요, 여러분. 2025학년도 수능이 드디어 끝났습니다. 과거 수능 날의 추운 날씨와 달리, 올해는 정말 따뜻한 날씨였죠. 사회문화 문제를 풀면서 더운 느낌을 받았을 수험생 여러분, 정말 고생 많으셨습니다. 이번 시험이 앞으로 수능을 준비할 학생들에게 소중한 자료가 될 것입니다. 지금부터 1번 문제부터 20번 문제까지 자세히 살펴보겠습니다.

첫 번째 문제는 사회문화현상과 자연현상을 구분하는 것이 중요했습니다. 예를 들어, 나주 배와 대구 사과와 같은 지역 특산물 생산은 사회문화현상입니다. 반면, 기후변화로 인해 과일 재배 지역이 북상하는 것은 자연현상입니다. 이러한 구분을 통해 문제를 해결할 수 있었습니다.

두 번째 문제에서는 상호작용론과 기능론을 구분하는 것이 핵심이었습니다. 사회체계 안에서 인간의 상호작용이 작동하는 이유는 기능론의 전제인 사회 유기체설과 연결됩니다. 각각의 역할을 수행하며 유기적으로 상호작용하는 것이 기능론의 핵심입니다.

세 번째 문제는 관료제와 탈관료제를 비교하는 문제였습니다. 동그라미 출판사는 수평적으로 분권화된 조직을 통해 탈관료제의 특징을 보여주었고, 네모 출판사는 분업화된 조직으로 관료제의 특징을 나타냈습니다.

네 번째 문제는 사회집단과 사회조직을 구분하는 문제였습니다. 각 등장인물이 속한 사회집단을 파악하고, 자발적 결사체인지 아닌지를 구분하는 것이 중요했습니다.

다섯 번째 문제는 연구 방법론에 관한 문제였습니다. 갑은 문헌연구법을 사용했고, 을은 실험법을 통해 독서 프로그램의 효과를 검증했습니다. 이러한 연구 방법의 차이를 이해하는 것이 문제 해결의 열쇠였습니다.

여섯 번째 문제는 문화 변동과 관련된 문제였습니다. 주류 문화와 하위 문화의 변화를 통해 사회통합이 어떻게 이루어지는지를 파악하는 것이 중요했습니다.

일곱 번째 문제는 현대 사회에서 대중이 가져야 할 자세에 관한 문제였습니다. 정보의 홍수 속에서 비판적으로 정보를 분석하고 평가하는 자세가 필요하다는 점을 강조했습니다.

여덟 번째 문제는 전지구적 수준의 문제와 사회운동에 관한 문제였습니다. 다국적 기업의 윤리적 책임을 요구하는 국제 시민단체의 활동을 통해 세계 시민의식의 중요성을 다루었습니다.

아홉 번째 문제는 문화의 속성에 관한 문제였습니다. 문화의 공유성, 변동성, 축적성을 구분하고, 각 속성이 웹툰 문화에서 어떻게 나타나는지를 분석했습니다.

열 번째 문제는 계층 구조와 사회 이동에 관한 문제였습니다. 상중하 계층을 파악하고, 세대 간 이동과 세대 내 이동을 분석하는 것이 핵심이었습니다.

열한 번째 문제는 문화의 특수성과 보편성을 비교하는 문제였습니다. 자문화중심주의와 문화상대주의를 통해 다양한 문화적 태도를 이해하는 것이 중요했습니다.

열두 번째 문제는 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 관한 문제였습니다. 사회실제로는 사회 구조가 개인의 행동을 어떻게 형성하는지를 설명했습니다.

열세 번째 문제는 자료 수집 방법에 관한 문제였습니다. 문헌연구법, 면접법, 참여관찰법, 질문지법을 구분하는 것이 중요했습니다.

열네 번째 문제는 일탈이론에 관한 문제였습니다. 디르캠의 아놈이론, 머튼의 아놈이론, 차별교제이론, 낙인이론을 구분하고, 각 이론의 특징을 이해하는 것이 핵심이었습니다.

열다섯 번째 문제는 사회보장제도에 관한 문제였습니다. 사회보험과 공공부조를 구분하고, 중복 수급자 수를 통해 각 지역의 특징을 분석했습니다.

열여섯 번째 문제는 사회 불평등을 바라보는 관점에 관한 문제였습니다. 기능론과 갈등론을 비교하고, 각 관점이 사회 불평등을 어떻게 설명하는지를 이해했습니다.

열일곱 번째 문제는 사회적 소수자와 역할 갈등에 관한 문제였습니다. 사회적 소수자의 특징과 역할 갈등의 개념을 이해하는 것이 중요했습니다.

열여덟 번째 문제는 사회변동의 방향을 바라보는 관점에 관한 문제였습니다. 진화론과 순환론을 비교하고, 각 관점이 사회변동을 어떻게 설명하는지를 분석했습니다.

열아홉 번째 문제는 문화 접변과 문화 동화에 관한 문제였습니다. 직접 전파와 간접 전파를 구분하고, 각 사례가 문화 접변의 결과로 나타나는지를 분석했습니다.

마지막으로 스무 번째 문제는 인구 구조와 사회적 부담에 관한 문제였습니다. 부양인구, 노년인구, 유소년인구의 변화를 통해 사회적 부담을 분석했습니다.

이렇게 20문제를 모두 살펴보았습니다. 수험생 여러분, 정말 고생 많으셨습니다. 앞으로도 꾸준히 공부하시면서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 다른 강의에서 또 만나도록 하겠습니다. Good luck to you!